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第三百零二章 教育改革问题

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检合格,都可以参加。”

    “如果前期工作一切顺利,我们还希望可以申请到和普通教学一样的奖学金,如此一来,也不至于在他们心里产生落差。”

    就在这时候,一个民众代表举起了手。

    那个正在讲解策划案的人,示意他可以说话之后,他提问道:“如果按照你这种说法,也就是意味着前期不分教育阶段?”

    “暂时还没有一套完整的标准来评判,这个需要我们和亚马逊那边的人接洽之后,做出一定的了解之后,才能确认下来!”那人回答道。

    “那么请问,如果年龄层次不一,混合训练,会不会出现安全事故,假如出现,有没有解决方案!?”有一个民众代表,直接站起身来发问。

    “这个我们之后会讲到的,请您耐心听下去!”天上那个教育部的人,并没有生气,礼貌一笑后,淡淡解释?了一句。

    紧接着他又补充道:“还请你们在听完我们的方案之后再进行提问,以避免,你们的问题,在后文都有作答!”

    之前站起来的那位,听到这句话之后,先是对其微微欠身表示歉意,随后就又坐回了自己原先的位置。

    扫视了一眼入席的众人之后,他再一次开讲。

    整个讲解过程大概持续了三十分钟,其中的内容

    可以说很详细,不过和传统的教育体系比起来还是差了那么点,毕竟传统教育体系也不是一朝一夕的事情,而是月集日累下来的。

    所有人听得都很认真,包括领事,毕竟此事事关重大,关乎着国家的未来。

    也是在听完之后,他之前的一个疑问也就迎刃而解了。他们之所以会知道,那些事情,完全是因为,他们之中有人曾前往亚马逊那边调查过。

    全部讲解完了之后,他又扫视了一眼会议席上的众人,发现他们都听得很认真之后,才淡淡笑道:“接下来,是你们的提问时间!”

    “请问你们打算将第一批试点定在哪儿?”有人开口问道。

    “这个还待商榷,不过我个人认为,可以在江城进行,那边有着丰富的学校资源!”那个教育部的人解释道。

    “请问如果出现第一批毕业的学生,该如何处理?”

    “这得分为两个情况,”教育部的成员解释道,“第一种就是亚马逊那边的情况稳定了下来,且没有反弹,那么他们这第一批学生就将送入部队。第二种情况就是,亚马逊那边的情况没有稳定下来,那么他们将会成为控制那边情况的主要成员。”

    “两种情况,都是不能满足他们日常的需求,这种情况如果发生,部分毕业生,可能会出现情绪问题,面对这个问题该如何解决,请问有没有预案?”

    “当然有,我们可以返聘他们为导师,如此一来就有了良性循环!”教育部的人解释道,这种情况他们有考虑过,解决的方法也就只能将他们聘请为导师!总不能轻易将他们流入社会吧,那对于其他普通人而言是危险的!

    “导师?这也不能算是良性循环吧,如果社会不需要他们,那么他们终将被淘汰!”

    “所以这个问题终究还是回到了亚马逊那边,”教育部的成员面对这个问题已经可以说出好几种答案了,“所以我们现在只是小规模的试行,也就是将损失最小化。”

    “我觉得小规模的试行可以,”领事这时候忽然开口道,“亚马逊那边的情况谁也不敢打包票,如此一来,只能坐两手准备,而不是毫无准备!古人云,不能打无准备之仗。我们能够取得阶段性的进展,大部分原因,就是我们有着面对紧急情况的准备!”

    “这样吧,”领事忽然改口道,“我们投票决定吧?”

    “没意见!”

    他这个提议倒是得到了大多数人的应允,这也是一个相对而言比较公平的方法!

    所有人同意之后,领事开口道:“赞同教育部的举手,不赞同的就不举手了,教育部就不要参与投票了,最终如果赞同较多,你们自行说服你们内部成员配合!”

    “没问题!”教育部最高.领导.人表示没有什么意见。

    “那么开始吧!”领事淡淡开口道!
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